葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部以黨建為引領(lǐng),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用, 著力培育“四有”好老師,辦人民滿意的教育。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng)。葛公鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部將黨員黨性修養(yǎng)與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,開展了“鑄師魂 守師德 立師表”專題教育活動,樹立“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),運用黨員“1+N”模式,黨員教師積極帶動非黨員教師全面落實黨的教育方針,以培養(yǎng)未來的建設(shè)者為己任,始終忠誠于黨的教育事業(yè),保證學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。努力實現(xiàn)全體教師思想觀念上的整體優(yōu)化和更新。
樹立先進(jìn)典型,崇尚師德引領(lǐng)。黨支部根據(jù)工作實際,開展形式多樣的“師德師風(fēng)”教育活動,助力師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校開設(shè)師德微講壇活動,“鑄師魂,守師德、立師表”、舉行“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”演講比賽,開展教師節(jié)表彰活動,在《葛嶺花開》??峡莾?yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,讓全體教師學(xué)有方向,學(xué)有動力,爭做“四有”好教師,引領(lǐng)全體教師牢記立德樹人初心,踐行為黨育人、為國育才使命。
完善監(jiān)督機(jī)制,校準(zhǔn)師德偏差。師德師風(fēng)教育重在監(jiān)督管理,黨支部在每學(xué)期初就開學(xué)工作會議精神落實情況對全鎮(zhèn)各校進(jìn)行了為期兩天的開學(xué)檢查,各分管領(lǐng)導(dǎo)不定期地深入各校開展了“回頭看”,尤其對師德師風(fēng)等方面存在的問題和不足,認(rèn)真查找,列出清單,要求相關(guān)責(zé)任人或教師要深刻剖析原因,找準(zhǔn)措施,立行整改。廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,真正在德育為先、以生為本、敬業(yè)愛生、教書育人上實現(xiàn)了新的突破。同時結(jié)合近期一些反面典型案例進(jìn)行師德深入剖析,讓老師們真正感受到師德失范的嚴(yán)重性,從思想上教育和警醒教師們要時刻防微杜漸,不踩“紅線”,保持職業(yè)操守,潛心教學(xué)育人。
落實五育并舉,彰顯師德魅力。針對農(nóng)村留守兒童較多的現(xiàn)狀,黨支部精心組織活動,創(chuàng)設(shè)活力教育給孩子們打好人生底色。組織學(xué)生到葛公鎮(zhèn)敬老院關(guān)愛慰問老人、學(xué)雷鋒月等活動培養(yǎng)學(xué)生的愛心;紅領(lǐng)巾講解員大賽,黨史故事宣講,建黨百年紅歌大合唱,規(guī)范的升旗儀式,激起鄉(xiāng)村孩子最本真的愛國熱情;開展我們的節(jié)日、建隊日、國慶節(jié)、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,賡續(xù)光榮傳統(tǒng);小手拉大手志愿服務(wù)、勞動實踐活動豐富學(xué)生的體驗;“新時代好少年”評選、大隊委競選、紅領(lǐng)巾爭章、展示隊員風(fēng)采,爭先勇?lián)?dāng)……通過開展這些活動,扣好人生第一??圩樱ε囵B(yǎng)孩子們養(yǎng)成好品質(zhì)好習(xí)慣,長大成人后更好地回報家鄉(xiāng)、回報社會,強(qiáng)國一定有我。(撰稿:黃娟;審核:王孝純)
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